La definición es una estrategia de uso profuso… ¡tal como muestra este enunciado! Decir algo de ella supone su uso. Es la figura del perro que se muerde la cola. Para evitar en parte esta trampa, en esta compilación nuestro acercamiento es una interrogante básica compuesta: ¿Qué es y cómo se manifiesta esta habilidad lingüística en el contexto de controversias de opinión? Las respuestas provienen de distintos ángulos, que conjugan literatura filosófica, psicológica, lingüística, retórica y, por supuesto, aquella producida en la arena de estudios conocida como teoría de la argumentación. Con las incursiones intelectuales en la teoría de la argumentación, de los últimos decenios, que han intentado sitiar el concepto y uso de la definición, muchas disciplinas se han visto beneficiadas. Dos de ellas, evidentemente, son el derecho y la ciencia política. En esta compilación se deja evidencia de tales beneficios de manera explícita, y además se dejan trazos para beneficios potenciales que el lector de este libro puede proyectar.
PRÓLOGO
Cristián Santibáñez & Júlder Gómez
I. ELABORACIONES TEÓRICAS
ARISTÓTELES: DEFINICIÓN, SIGNIFICACIÓN Y CONSTITUCIÓN DE LOS SABERES
Luz Gloria Cárdenas Mejía
FALACIAS Y LIGEROS CAMBIOS DE DEFINICIÓN
Michel Dufour
DEFINICIÓN EN LA ARGUMENTACIÓN: ¿UN HEURÍSTICO?
Cristián Santibáñez
ACTOS DE DEFINICIÓN
David Hitchcock
LA FUERZA ARGUMENTATIVA DE LAS DEFINICIONES
José Ángel Gascón
DEFINIR PARA JUSTIFICAR Y JUSTIFICAR PARA DEFINIR
Paula Olmos
II. APLICACIONES ANALÍTICAS
LAS CATEGORIZACIONES EN LA ARGUMENTACIÓN POLÍTICA. EL CASO DE LOS DISCURSOS PRESIDENCIALES DURANTE EL PRIMER MES DEL PARO NACIONAL DE 2021 EN COLOMBIA
Júlder Gómez
LA DEFINICIÓN COMO MECANISMO ARGUMENTATIVO EN EL DISCURSO POLÍTICO EN TWITTER: EL EJEMPLO DE ISABEL DÍAZ AYUSO Y MÓNICA GARCÍA GÓMEZ
Francesca De Cesare y Rosaria Minervini
EL APROVECHAMIENTO DEL NEOLOGISMO MENA EN LOS DISCURSOS POLÍTICOS
María Lucía Carrillo
ESTRATEGIAS DE LA DEFINICIÓN
Christopher W. Tindale
SOBRE LOS AUTORES Y AUTORAS
Cristián Santibañez
Investigador y profesor de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima de Concepción, Chile, y miembro del Centro de Investigación en Educación y Desarrollo de la misma universidad. Se doctoró en lingüística en la Universidad de Houston, USA. Ha propuesto una perspectiva cognitiva y evolutiva de la competencia argumentativa en Origen y función de la argumentación (Palestra, 2018). Desarrolla investigación en teoría de la argumentación, cognición, epistemología y filosofía del lenguaje.
Julder Gómez
Doctor en filosofía, de la Universidad de Antioquia (Medellín, Colombia); director del área de lenguaje de la Escuela de Artes y Humanidades de la Universidad Eafit (Medellín, Colombia) y líder de la línea de diálogo social del Centro Humanista, de la misma universidad (Eafit); ha publicado una serie de artículos sobre teoría de la argumentación y ha liderado una serie de investigaciones aplicadas en el marco de la teoría de la argumentación.
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